李国梁
即墨区第四中学是一所拥有武术特色的普通高中,现通过文献资料法,问卷调查法,访谈法,数理统计法,逻辑分析法,对即墨区第四中学体育高考武术专项训练现状及影响因素为研究对象。针对即墨区第四中学武术专项考生训练现状及影响因素得出以下结论:
武术专项考生训练方面:(1)山东省体育高考项目设置较为全面,合理。(2)学校对武术专项训练重视程度不够。(3)体育高考武术专项教练员基本可以胜任训练工作。(4)学校没有专业室内武术场地,武术训练器械较为缺乏。(5)考生武术训练基础较为薄弱,训练主动性差。
武术专项训练影响因素方面:(1)统筹安排三项素质与武术专项的训练时间。(2)教练员在选择专项前利用体育课加强考生基础训练。(3)武术教练员与文化课教师加强沟通根据学生具体做出适当安排。(4)家长对体育高考了解较少,并主动对教练员与学校沟通不足。(5)教练员的训练方法对学生训练效果影响较大。
1 即墨区第四中学体育高考武术专项训练现状分析
1.1 即墨区第四中学对体育高考武术专项考试训练重视程度分析
学校对体育高考训练的重視程度对训练的学生有很重要的作用,从某种程度上决定了体育考试的结果。
1.2 即墨区第四中学学校训练场地及器械情况分析
学校场地器械的配备情况很大程度上影响体育武术专项考生的训练情况,分别对武术场地和武术专用器械调查如下:
从中可以看出,该校未拥有室内专业武术训练场地,而对于专门的武术训练器械数量也是仅有30把武术专项训练刀,训练场地与器械的缺乏会在很大程度上影响学生的训练,时间久会影响学生学习积极性,从而影响武术学习氛围。……