宋帼丽
摘要:随着我国经济的不断发展,我国的体育事业也有了更好的发展前景。在当今这个国际竞争愈发严峻的大环境下,人才也成了各国间的竞争因素之一,所以培养高文化水平和良好身体素质的人才是教育行业的重要任务。我们必须要加强对小学生的体能训练,不断丰富小学体育课的教学内容,激发学生对体育活动的参与兴趣,促进小学生的体能发展,这有利于他们更好地完成知识学习,把他们培养成为全面发展的高素质人才。
关键词:小学体育课堂教学 如何提高学生 体能
中图分类号:G4 文献标识码:A
引言
小学体育课程对于学生体能的提高以及身心健康发展都有着非常积极的意义,在教学方法合理的情况下,通过体育课程能够有效提高学生的身体素质。伴随着生活水平的提高,现在的学生在生长发育阶段营养充足,各项素质较高,但是体能无法得到有效提升,存在耐力差、肺活量低等问题,小学生群体的体能素质逐年下降,令人堪忧。基于此,小学体育教师在开展体育教学的过程中,需要制订出合理的教学目标,采取具备良好可行性的措施和方法来培养学生的体能素质。
一、在体育活动中训练学生体能的意义
在素质教育大环境下,各行各业对人才的要求不再仅仅是具备专业知识,还要求他们具有很好的身体素质,具有创新能力,要求学生全面发展。因此从这个角度出发,我们必须在小学体育课堂上加强他们的体能训练,培养他们的体能训练意识,这样有利于他们更加自觉地学习发展。……