让啦啦操校本课程魅力绽放

吴小琴

啦啦操运动起源于欧美国家，由于自身的独特性、套路动作编排的无拘无束性、素材的多样化和音乐的震撼感，很快受到了社会各界人士的关注和喜爱，在短时间内便得到了世界上许多国家人们的青睐。啦啦操具备非常高的表演性与观赏性，具有很强的感染力。

1 校园开展情况

啦啦操运动项目在我国开展的还是比较晚，属于新兴的运动项目。学校通过国旗下讲话的形式，向学生宣传各种有关啦啦操活动的运动项目知识、和运动特点。明确开展体育锻炼的意义;给家长和班级学生发放有关我校参加区运动会啦啦操项目照片，校运动会开幕式进行表演的照片，以及各类大型比赛经典的画面。利用校园电视台、校园广播播放有关啦啦操比赛的专题资料片;利用校园橱窗、校园文化墙、班队角、运动场、体育馆等张贴一些阳光体育啦啦操运动的动感的图片;结合班队课、晨会课组织开展阳光体育专题活动等。从感官等各个方面让学生感受体育运动的魅力。

2 保证项目开展的质量性，做到有的放矢

为了保证啦啦操项目的顺利开展，让啦啦操活动开展经久不衰。学校首先成立了教师以年级为单位啦啦操爱好者，爱好者主要有一定舞蹈基础的年轻女教师组成，确保每一个年级有1位年轻的女教师组成，这样可以使各年级的学生啦啦操爱好者不断壮大，并且很好地做好新老交替衔接过程，针对各年级的要求制定检查评比小组，制定出切实可行检查评比细则，对啦啦操活动进行常年不间断的全面检查与评比，及时公布反馈，并把检查的分数纳入每周三项竞赛的评比当中，与学校推行的“文明班级”挂钩。……