王祎
目前,我国很多学校开设英语课,但就英语学习的效果来说,城市学生相比农村学生要好一点,究其原因,一方面是农村学校师资缺乏,一方面是学生的學习意识等问题。笔者认为,要让农村学生学好英语,关键在于使学生乐学、会学愿学,使他们在自主学习的过程中找到乐趣,从而获得学习的动力,我觉得可以从以下几个方面着手。
一、教师要让学生了解学习英语的重要性,培养学生学习英语的兴趣
教育家孔子说:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”可见,兴趣在知识的学习过程中是何等的重要。就西部农村学生来说,有很多学生是升入初中时,才逐渐接触英语,他们觉得英语是一门既陌生又好奇的新学科,不知如何才能学好。因此,教师就要抓住学生的这一好奇心,给他们讲解学习英语的重要性,让他们了解到世界上有百分之七十的人用英语交际、大部分商业信件都是用英文写的、四分之三的书报用英文编排,等等,以此来强调英语作为世界上的第一大语种在国际交往中的重要地位,以及在我国改革开放中的重要作用。教师就应该从上第一堂课开始努力营造一个轻松、愉快的语言学习氛围,选择合理的教学方式,引导学生积极参与,设法让学生对英语产生浓厚的兴趣。
二、教师要注重教法的多样性,增强学生学习英语的兴趣
苏联著名教育家赞可夫曾经说过:“教学方法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的心理需要,这种教学方法就会变得高度有效。……