“互联网+”背景下中职思想政治课堂创新教学探索

胡国春

摘要：随着现代社会信息技术的不断迅猛发展，改变了人们的生活方式和习惯，“互联网+”的理念也逐渐得到各行各业的广泛认可和应用。尤其是在教育方面，在新课程改革的发展推动下，对各科都提出了明确的教学目标，基于“互联网+”背景下，对实现中职思想政治创新课堂教学来说既是机遇也是挑战，中职思想政治教师要抓住互联网教学的优势，突破传统教学模式，推动教学形式的创新发展，顺应时代发展开展线上教育，为思想政治教学注入新鲜血液。

关键词：互联网+;中职;思想政治;创新教学;探索

中职学生相对来说是一个比较特殊的教育群体，他们正处于青春叛逆期，想法较为片面单纯，是非观意识薄弱，在这个时期如果得不到正确指引，则很容易误入歧途，从而歪曲个人道德品质，不利于学生今后的道德素质培养。加强中职生思想政治教育有利于促进学生身心健康发展，实现中思想政治课堂创新教学，充分激发学生学习热情，让学生更好地投入到思想政治课堂教学中才能有效提升教学效率和质量。基于“互联网+”背景下的教学，可以促使教师突破传统授课模式，使课堂教学呈现方式变得丰富多元化，让学生体会到学习的乐趣，从而更好地掌握和理解思想政治课堂教学内容。

一、“互联网+”背景下实现思想政治创新课堂的前提要求

1.突破传统教学思维方式

教师在教学过程中打破传统教学理念，不断改善优化自身教学手段，是实现中职思想政治课堂创新教学的重要前提条件。……