李丽丽
【摘要】现代社会是信息时代,在这样的时代背景下,网络课堂在教学中的应用越来越广泛,在小学数学教学中使用网络课堂的教学方式符合现在社会的发展趋势。网络课堂和传统的教学课堂有着很大的区别,网络课堂的教学方式受到了小学生的喜爱,激发了学生的学习兴趣,并且还可以帮助学生构建数学知识体系,提升学生的数学学习效率和质量,基于此本文对网络课堂在小学数学教学中的运用策略进行了阐述,以提高小学数学的教学效果。
【关键词】网络课堂;小学数学;运用
引言
随着教育改革的逐步推进和我国科学技术的不断发展,大多数的教师已经转变了传统的教学理念,新的教学理念提升了对教师的教学要求。学校应该跟随时代的发展,及时的引进更多现代化的教学设备,教师应该在教学中充分的利用这些教学设备,创建高效的网络课堂,激发学生的学习兴趣,进而提升教学效果。
一、提高教师的专业素质和网络教学的能力
要想利用网络课堂的教学模式提升小学数学的教学效果,教师首先应该从自身做起,提升自身的专业素养,及时的参加网络课堂教学的培训,进而提升自身的综合教学能力。对于网络课堂教学模式的使用,教师必须提升自身网络教学的能力,在实际的教学中,教师对学生的影响是很大的。教师只有提高自身的网络教学能力,才能实现数学教学的目的。在普通的小学中,学校领导应该注重定期的开展网络教学的培训,让数学教师明白网络教学中的具体教学步骤,熟练地使用计算机,充分的了解信息技术,并掌握各种计算机的软件的使用方法和操作步骤。……