小学英语教学中的自然拼读法

韦龙丹

摘要：随着社会的不断进步，其对综合型人才的需求不断提高，同时，在经济全球化背景下，英语教学受到越来越多人的重视。当前，一些英语教师将更多精力放在对基础理论知识和基本词汇的讲解上，单一乏味的教学内容导致学生的学习热情受到打击，不利于其英语学习。然而，自然拼读法的应用可以有效解决这一问题，能够较好地调动学生的学习积极性，帮助学生掌握英语学习规律，从而提高学生的英语学习成果。基于此，本文章对小学英语教学中的自然拼读法进行探讨，以供相关从业人员参考。

关键词：小学英语;自然拼读法中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-18-035

引言

英语自然拼读法即教师引导学生掌握26个字母及字母组合的发音规则，从而使学生能够以类似于汉语拼音的拼读方式来拼读英语词汇。自然拼读法具有直观的优势，能够有效消除学生对学习语音知识的抵触情绪。与此同时，学生可以运用汉语拼音的迁移作用来有效掌握自然拼读法，使其能够在英语学习的不同领域灵活运用该法则，从而提高自身英语综合素养。

一、巧用自然拼读，提高记词效率

学生在掌握自然拼读法的拼读规律后即可具备“听音拼词，见词读音”的英语词汇能力。例如，笔者在教授“It′sred”这一课程内容时，首先带领学生简单熟悉课内有关颜色的生词，使学生能够初步认识生词的基本含义与词性，其次笔者引导学生运用自然拼读……