提升中职学校财务会计实训课教学质量的策略

双枝文

摘要：中职学校最重要的就是要培养符合职场需要的实用型人才，而会计教育则是要培养应用型的会计专业人才，要求学生不仅要具备会计专业的理论知识，还要具备实践工作技能。因此加强会计实训教学，提升会计实训课教学质量尤为重要。基于此，以下对提升中职学校财务会计实训课教学质量的策略进行了探讨，以供参考。

关键词：中职学校财务会计;实训课;教学质量;策略中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-18-066

引言

伴随中国经济不断发展，人才短缺问题成为各地面临的普遍问题，这个问题对我国全面小康社会建设造成阻碍。财务会计对于会计专业来说是一门主要的学科，学生如果想掌握更多财务基础知识，应当对财务会计进行深入学习，让学生掌握更多专业知识。根据目前情况来看，大部分教师会根据文本内容对学生展开教学，没有重视学生实际动手操作能力，导致学生被动接受知识。虽然考试时得到了理想成绩，但学生动手操作能力未得到提升，导致学生在日后工作中出现茫然的情况。所以，财务会计教学模式应不断改革，进一步提升学生学习质量。

一、充分发挥会计技能比赛的促进作用

近些年，为了进一步提高中职学生的专业技能，提高教师的教学质量，教育部连续举办了全国会计技能大赛，各个省份的中职学校都积极参与。比赛为教师提供了更多现场交流互动的机会，他们能够相互沟通教学经验和技巧，学习先进的教学理念，相互取长补短，进而掌握更好的教学方式。……