高中语文教育中传统文化的渗透研究

余艳华

摘要：在高中的语文教学中，教师应该注重传统文化的渗透，要充分挖掘传统文化的内涵和底蕴，让学生在掌握基础的语文知识同时，也能够丰富自身的传统文学品格，增强文学底蕴，让自己有更为深远的发展。文章基于此点，对高中语文教育中传统文化的渗透进行了研究。

关键词：高中语文;传统文化;渗透研究中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-18-245

语文知识中含有十分丰富的传统文化内容，所以语文教学一直肩负着传承并弘扬我国优秀传统文化的重任。对此，高中的语文教学也一定不能忽视传统文化的渗透，要积极挖掘其中所蕴藏着的传统文化内涵，丰富教学内容，优化教学过程，让学生受到更好的影响，进而发展自己的语文核心素养。

一、传统文化在高中语文教学中的影响

传统文化历经了上下五千年的历史，其中所蕴含的内容和精神理念更为深厚，更加具有育人价值。所以传统文化在高中语文教学中进行积极地运用与渗透，不仅可以丰富高中语文的教学内容，还能够有效地熏陶并感染学生的思想理念，促使他们形成语文核心素养。学生通过对传统文化的了解，能够形成责任意识，积极地传承并发展传统文化，这样才能够让我国的传统文化得到有效地发展，在经济文化全球化的背景下能够独领风骚，彰显我国的文化魅力。

二、现阶段高中语文教学中传统文化渗透现状

在新课改之后，传统文化在高中语文中所占的比重逐渐增大，但是这些传统文化内容过于深奥、晦涩难懂，所以很多学生对传统文化的学习和探究兴趣并不高涨，也直接影响了传统文化的发掘和呈现。……