形象思维开发智力

许艳香

摘要：英语作为初中阶段教育的重要组成部分，能够帮助学生打开进入另一个世界的学习之门，最后达成多元学习与价值的目标。随着教育的改革与发展，我国高度重视素质教育的发展，积极推进英语课堂的改革，创新英语教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中提升英语水平。新式的教学手段丰富多彩，简笔画作为其中的一种，以它的生动形象、高效简洁、趣味连环的特点深受教师和学生的喜爱。教师需要不断的实践与探究简笔画在英语课堂教学的应用，为学生们带来高品质的英语教学，推进学生综合素养的培养。

关键词：初中英语;简笔画;形象思维

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-18-161

在传统的英语教学课堂中，教师一般采用的是直接灌输式教学，学生只是被动地接收知识和思想，教学过程缺乏创新性和主动性，因此学生的学习兴趣不强，体会不到英语的乐趣所在。随着新课改的要求，教育注重教学方式的改革，注重创新式教学手段的开展。现在多媒体越来越多的应用到课堂中，但是运用多媒体教学耗费时间较长，且一直使用多媒体教学容易让学生产生疲劳。因此。教师需主动探索如何将简笔画渗透到英语教学中，开拓创新教学方法，引领课堂改革，在活跃的课堂氛围中激发学生主动学习的热情，让学生体会到英语独特的魅力。

一、以直观形象思维，推进趣味性教学

传统的英语教学采用“满堂灌”教学模式……