浅谈家庭教育中培养学生自主学习能力的策略研究

2021-09-10 16:01:08陈丽娜
小作家报·教研博览 2021年16期
关键词:家庭教育自主学习策略

陈丽娜

摘要:在素质教育理念的引领之下,越来越多的家长开始关注家庭教育的重要作用,并在日常的教育活动之中完善自身的行为,积极的与学校教师进行沟通,以便于为学生带来良好的家庭环境,通过学校教育和教育的共同努力,促进学生的持续健康发展。本文主要从家庭教育中培养学生自主学习能力的具体策略展开论述。

关键词:家庭教育;自主学习;策略

中图分类号:G4 文献标识码:A

家庭是学生成长的最初环境,也是对学生一生发展会产生突出作用的环境。在家庭教育中,父母的行为会极大的影响学生的成长和发展。为此,父母要充分发挥自身的榜样示范作用,让学生在家庭教育中能够不断的获得成长,通过家庭教育与学校教育的结合,实现学生自主学习能力的培养。具体而言,家长可以从以下几个方面展开探索,培养学生的自主学习能力。

一、掌握科学的教育方法,促进自主学习习惯的养成

在培养学生自主学习习惯方面,当前阶段小学生普遍存在的问题是上课时的注意力不够集中、经常喜欢做小动作、容易溜号的现象,在课堂开始之前,学生不能对知识进行有效的预习,在课堂结束之后,不能在复习巩固的基础之上认真的完成作业,有些学生甚至不能独立完成作业,课后作业并未发挥有效的作用。为此,作为学生家长,必须关注到这些问题,对学生未来成长和发展的负面影响,要根据小学生的年龄特点和学习情况,采取合理的方式对学生进行教育,让学生在课堂开始之前能够进行课前预习,在课堂结束之后能够进行课后复习。……

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