足球课余训练进攻战术应用探讨

刘典

在素质教育理念的影响下，高等职业教育中对于学生综合能力的培养以及德智体美劳的全面发展越来越重视，高职院校作为我国高等教育中重要的组成部分，是培养技术型应用性人才的摇篮，面向着生产的第一线，对于学生的理论知识和实践动手能力有着较高的要求。体育课余训练作为高职教育的必修内容之一，是提升学生综合素质的重要途径，本文探讨了足球课余训练进攻战术的应用。

当前高职院校与普通高校的足球仍然存在一定的差距，其主要原因是由于高职院校缺乏吸收特长生的资格，这使得高职院校与普通高校在生源上就有着较大的差距，同时由于学习压力和就业的影响，高职学生在校期间也会频繁的进行实训，这使得足球系统性的训练得不到有效保证。随着足球运动在高职院校的影响力升高，课余训练中加强足球戰术特别是进攻战术的应用，对于整体足球水平的提高有着重要的意义。

1 现阶段高职足球课余训练进攻战术的应用基本情况

现阶段我国的足球运功主要以团队攻防和战术运用为主，通过在相对应的战术认知环节中根据团队的实际情况构建周密的作战计划、调整攻防节奏和对于整体的掌握和控制。足球的战术是由团队战术、个人战术以及局部战术等多种类型构成的。团队战术是个人战术和局部战术对队伍整体阵容和阵型布置为主。

当前高职的足球课余训练进攻战术的应用主要集中在队伍的整体性。……