探索少儿趣味田径引入农村小学的必要性

史梦婕 边明亮 杨海东

少儿趣味田径运动具有调动学生参与积极性、趣味性以及场地器材的随意性及安全性等特点，对促进农村地区小学生身心健康发展、改善学生身体素质、培养学生对田径运动的兴趣以及丰富体育教学内容有重要意义。

田径是所有运动的基础，是人类最基本的运动能力，被称为“运动之母”，是学校体育教学不可或缺的一部分。目前田径运动正在从小学体育教学中消失，场地器材不足、缺少有效的安全保障等阻碍了田径运动的开展。另外，田径项目较为枯燥，很难引起学生的兴趣。为了让更多学生重回田径场，创新田径运动课程，引入趣味田径运动具有重要意义。

1 农村田径运动的教学现状

1.1教学资源的匮乏

农村地区教育资源匮乏，甚至因为教师的缺乏而停开体育课程。农村地区的经济较为落后，投入体育场馆器材建设的经费微乎其微，导致农村地区整体体育场馆资源严重不足，不能满足学生们正常上课和活动的需求。

1.2少儿对田径运动的兴趣淡化

导致少儿对田径运动兴趣淡化的原因有以下几点：第一是田径运动自身的项目特点，田径运动以生活所必备的跑、跳、投为主，很难引起少儿的兴趣;第二是场地问题，农村小学场地器材标准化、成人化，对少儿而言在器材使用方面具有较高的难度和危险性，导致学生兴趣淡化;第三就是农村地区田径课程教学方法单一，缺乏创新。

1.3农村少儿体质问题……