郭宗强
摘要:数学是我国教育的三大主科之一,是一门非常重要的基础学科。高中数学是数学教学中的难点所在,教师一直探索研究多种教学模式,提高高中数学课堂实效性,帮助学生稳定成绩。高中数学的教学不仅是对知识的传授,还应该针对学生做题时候出现的错误或解题方法进行相应的教育,从而使学生能够理解数学知识,掌握新的解题方法。本文主要分析高中数学解题中出现的常见错误和相应的解决措施。
关键词:高中数学;解题;常见错误;措施
中图分类号:G4 文献标识码:A
“差错人皆有之,而作为老师,对学生的错误不加以利用,则是不能原谅。”这是著名的教育家隶贝恩布里说过的话。这句话主要说的是教师应该对学生解题过程中的错误进行研究、分析、利用,纠正学生的错誤,以题目为中心进行相关知识分析,进而总结题目的相关知识,帮助学生寻求解决方法。这种教学方式能够使学生真正懂得一道题,进而让学生学到数学,提高其对数学学习的兴趣,提高教学实效性。
1高中数学解题常出现的错误分析
1.1细微的知识理解错误
想要正确地解答数学题目,首先要做到的就是对题目的知识理解正确,这也是解答题目的关键所在。理解分析题目中所给出现的信息,再根据信息和最终要求与求解的内容进行联系,才能分析出解答题目的步骤和方法。如果无法正确分析题目的已知和未知条件与结论,那就更不可能推理出条件和条件之间的关系,条件与结论之间的关系,这就是对题目中细微的知识了解不够深刻。……