结合乡土文化对学生化学兴趣的培养

2021-09-10 20:01:11焦可为
小作家报·教研博览 2021年16期
关键词:学习兴趣资源环境

焦可为

摘要:化学作为一门基础自然科学,与工、农业生产及人们的衣、食、住、行、用等联系紧密。当地蕴含丰富的煤炭、石油、天然气等化石能源,盐矿这种自然资源在当地也储量丰富。饮食文化是当地的一大特色,受地域气候环境的影响,当地人喜欢吃肉,喝酒,以此来积存能量和防御寒冷。这里也盛产荞麦,甘草,以荞面为主的各种面食的加工工序和风味特色也别具一格。随着工业化的发展和社会的进步,一些传统的东西逐渐退出了人们的生活,继而是一些假冒伪劣商品和垃圾食品充斥着我们的生活,改变着我们的环境,影响着我们自身的健康,而这些都与化学有关。若使之与化学这门学科结合起来,在课堂上加以深化认识和引导探究,是一个很好的认识基础化学的研究课题,值得我们去思考和探索。

关键词:能源、资源、环境、医药、健康、乡土文化、学习兴趣。

中图分类号:G4 文献标识码:A

正 文:化学作为一门独立学科的起步较晚,近代化学的发展至今只有二百多年的历史,然而化学应用于生产生活却贯穿人类社会发展始终。作为一门与生活密切相关的学科,如何能让学生在轻松、快乐而有限的时间内对其产生浓厚的学习兴趣,进而对其有一个粗略的认识及简单应用,是义务教育阶段九年级化学教学的关键。《九年义务教育化学课程标准》明确指出初中化学应该服务于社会发展和人类的健康为目标,促进学生健康成长;激发……

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