论高校辅导员谈心谈话工作对学生心理教育的影响

刘欢 王姣 彭庆鸽 宁雪芬

摘要：现如今大学生普遍存在一些心理健康问题，本文通过湖南文理学院芙蓉学院在校大学生及辅导员们的真实情况，研究高校辅导员谈心谈话工作对学生心理问题的影响，探索高校辅导员进行心理健康教育的工作方法与对策，分析辅导员谈心谈话工作的方法与影响，改善大学生不愿、不敢、不与辅导员倾诉的现状，提升其谈心谈话的效果。

关键词：心理健康;谈心谈话;辅导员

一、研究背景

目前大学生存在心理健康问题，需要辅导员积极的引导学生保持正常的心态、树立正确的情感态度价值观。加强思想道德建设最直接的途径就是与学生进行谈心谈话。据了解，谈心谈话工作不仅是连接大学生和辅导员之间的桥梁和纽带，还是帮扶大学生成长的关键环节。经过文献研究发现，辅导员会根据不同学生的特点、年龄、爱好特长等诸多方面着手，循序渐进的引导学生走向正确的方向，针对学生关注的问题，给予正确的意见和建议。谈心谈话过程中也会潜移默化的灌输积极向上的价值观。

二、研究方法

通过以下几种方式对湖南文理学院芙蓉学院在校大学生及其辅导员们的实际情况进行调查，第一、问卷调查法，进行两份问卷调查，一份针对学生心理问题现状，一份针对辅导员谈心谈话工作展开实际情况等问题。第二、文献研究法，通过参考文献：资料，全面了解辅导员谈心谈话工作对学生的影响以及辅导员进行谈心谈话工作的方法和途径。……