浅议如何在初中体育课堂中培养学生兴趣

曾晨华

无论学习哪门学科，兴趣都是好老师，就拿初中体育课程来说，在体育课堂上培养初中生学习体育的兴趣是当今时代体育教学当中的重要任务。体育老师也要在课堂上运用多样化的教学方法，将学生们的发展作为教学核心，并从不同的角度培养初中生对体育的学习兴趣，不断激发出学生学习的热情。本文主要结合人教版新课改后的初中体育教材，分析了培养初中生体育学习兴趣的方法。

1 选择正确的教学内容

在初中体育课堂上，老师要按照学生们现阶段的学习情和学习需求来选择符合的体育教学内容，只有满足了学生们当前的学习需求才能以此激发学生们对体育的学习兴趣。例如，在上课之前让学生们适当做些课前热身活动，像是健美操就比较适合，但是一定是简单易学，且对动作要充分了解到位，也可以玩一部分益智的游戏，观察学生们的灵活程度和集体团结的意识，关键的是将学生们是肢体活动开，也为上课做好准备。此外，体育老师要做到了解每位初中生的兴趣和体质特点，这也才能在体育课上满足到学生们的需求。另外，在选择体育器材方面，也要科学合理，以此激发初中生学习体育的热情，进而提升初中生们的身体素质，也为今后全面发展奠定下基础。

2 选择灵活的教学方式

以往传统的课堂教学形式都是把老师当作课堂教学的主体，无论是理论还是实践，通常是老师在讲台上讲课为主，而学生们则被动的听课，时间久了，学生们也就会对学习丧失了兴趣，因此，作为体育老师，要在体育课堂上选择灵活性的教学方式，不能仅仅局限在一种教学方式上。……