关于初中体育教学中兴趣的培养与疏导

张金鑫

摘要：初中生与小学生之间还是存在着一些不同，初中阶段的学生其正处在身体发育的一个关键时期，因此初中生更需要进行科学的体育训练。体育教师在开展教学活动时，应该舍弃传统体育教学理念，将其转换成新的体育教学模式，这样在教学中才能将学生积极性和兴趣调动起来，而学生对体育锻炼产生了兴趣，才会全身心的投入到体育教学中来。

关键词：初中体育;兴趣培养;教学策略

1.体育训练的重要性

首先，提高学生身体素质。初中阶段学生，其身体发育正处在关键时期，学生的身体素质是学生成功的前提条件，加强体育锻炼可以让学生增强体质终身受益。所以，体育教师要对体育教学方式重视起来，应该提高学生对体育锻炼重要性的认识，引导学生主动参与体育教学中，这样学生自身的身体素质才能得到极大的提升。

其次，培养学生团队精神。学生通过参与体育锻炼，不仅能够提高身体素质，教师通过开展一些体育比赛活动，比如接力赛或者是排球赛等，这些体育赛事需要学生之间相互合作配合才能完成，在这个过程中可以培养学生良好的团队合作精神。不论在学校或者是日常生活中，都需要团队之间的合作和配合，因此，通过体育训练来培养学生的团队合作意识，可以有效地加强和提高学生的团队合作精神。

2.当前体育教学中的问题

首先，学生参与性不积极。在当前社会不断发展下，社会对人才需求量也在不断的增加，而初中阶段的学生学习任务比较重，在学校里要学习相关知识，在课下还要参加不同的辅导班，在这种情况下，就容易忽略体育训练[1]。……