秦娟兰

摘 要:《城市轨道交通车辆制动系统》精品课程以体验式课堂教学、情景化专业训练、岗位性人才培养为指导,创新设计理念,创新设计思路,以典型工作任务为载体,突出本课程的职业性、实践性、开放性,以任务驱动的方式教学。通过本精品课程的建设,研究带动其他课程的建设,促进本专业做大做强、独具特色,打造行业一流。
关键词:城市轨道交通车辆制动系统;工学一体;任务驱动
中图分类号:U2 文献标识码:A 文章编号:1674-1064(2021)01-125-02
DOI:10.12310/j.issn.1674-1064.2021.01.055
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,承担着为经济社会发展培养高素质技能人才的重要任务。“中国制造2025”背景下,企业对技能人才培养提出全新要求,从传统的“单一技能型”向“复合型”(操作技能精、综合素质高、创新能力强)转型,注重以“工匠精神”为核心的综合素质的培育。
《城市轨道交通车辆制动系统》精品课程以电客车司机职业活动为导向,以校企合作为基础,以提高电客车司机学员专业知识、专业能力、与人沟通、与人合作的综合职业能力为核心,坚持理论教学与技能操作融合贯通的工学结合一体化教学建设理念。本课程以体验式课堂教学、情景化专业训练、岗位性人才培养为指导,创新设计理念,创新设计思路,以典型工作任务为载体,突出本课程的职业性、实践性、开放性,以任务驱动的方式教学,突出“做中学、学中做”;按照岗位标准要求完成车辆制动故障诊断与处理方案的设计,按照电客车司机出乘作业“口呼、手指、眼到”标准实施故障诊断与处理,突出以电客车司机学员为主体,教师为主导的教学实施。……