微课在初中道德与法治教学中的运用研究

景艳玲

摘 要：微课是一种先进的信息化教育手段，在初中教学中扮演着不可缺少的角色，为初中教育增加了无限活力与生机。初中道德与法治属于一门实用性较强的科目，在培养学生思想意识方面具有重要的促进作用，因此教师在教学中将微课融入初中道德与法治教学中，可以让枯燥的知识变得更加有趣、生动，如此也能取得良好的教学效果。

关键词：微课;初中道德与法治;运用

微课指的是教师在教学中结合信息技术将教学内容通过图片与视频等展示出来。每节微课的时间大多在10分钟左右，教学的时间很短，且密度较高，可以让学生在最短的时间内集中学习，最终提高学习效率。道德与法治是一门实践性较强的学科，教师在教学中应用微课需要以道德与法治教学内容为基础设计微课，应用学生乐于接受的内容展开教学，进而达到提高课堂教学质量的目标。那么如何让微课应用于初中道德与法治教学呢，接下来本文就这个课题谈谈自己的拙见。

一、微课应用于初中道德与法治教学中的作用

1.激發学生的学习热情

当前社会改变了依靠视觉传播知识与信息的情况。对很多人来说，其对世界的认知从以往的通过语言认知转变为画面认知，这是视觉传达的主要力量，而微课就是应用了视觉传达的方法。结合学生想、听、看等方式思考与探究问题，这与传统的灌输知识比较更加生动。同时，教师若能在选取教材时应用贴近学生现实生活的素材，无论是生活情感还是经济现象或者是道德法治，也能让这些题材变得更加活泼，富含趣味性。……