城厢区初中学生体能现状调查及对策探讨

卢志勇

新课改背景下，初中生体能提升对于培养学生身体素养、强化身体锻炼效果具有重要意义。初中生体能训练以引领性、思想性、实践性，成为推动教学任务完成不二选择。此前，福建省莆田市已经将体育成绩测试作为中考的重要内容。调查显示，应试教育背景下，城厢区西厝、埔柳、华亭园头中学等学校初中生对于体育锻炼的重视程度不足，对于体能训练积极性不足。

1 当前城厢区初中生体能现状及问题

1.1 多数学生不够重视，参与锻炼人数较少

调查显示，尽管福建省莆田市已经将体育成绩测试作为中考的重要内容，但是，应试教育背景下，城厢区初中生认知层次、重视程度略显不足，利用课余、假期参与体能训练的积极性明显不够，截至目前有效参与体育锻炼初中生人数占比不足一半。原因在于，一方面，家长对于学业成绩、学校表现等较为重视，他们普遍认为体育课程不重要，只要能够体测过关即可，没必要浪费太多时间在体育锻炼上。因此，他们宁可让学生参加钢琴、舞蹈、英语、绘画等辅导班，也不愿意他们过多把时间参与到学校体育锻炼中去。另一方面，在学校中，部分教师对于体育课的认知不到位，有的体育课程设置较为单一、老套，教学模式固定、僵化，不能有效对接当下初中生的兴趣爱好、身体素养和运动习惯，这也在部分领域导致成绩好的学生不参加，成绩较差但运动能力强的不愿参加体能训练。

1.2 锻炼频次低时间少，体能水平差距较大