2021年高考语文学科备考建议

2021-09-13 02:34:24窦玲
语文周报·教研版 2021年31期
关键词:文本教学学生

窦玲

2020年,我有幸参加了四川省普通高考语文评卷工作。这次评卷工作,不仅让我从中得到了磨炼,而且受益匪浅。

下面是我关于阅卷的一些思考。

一、关于学生答卷方面的思考

1.学生的书写非常重要。字迹不工整,书写不认真,字体大小失当,随便涂改,很有可能影响试卷得分。在平常训练中,尤其是高一进校时,一定要严抓书写,甚至每周可以用一节课播放练字视频,让学生练一手干净、整齐的字。

2.学会构建答题思维。有些学生作答太随意,想起哪儿就答哪儿,太过混乱,没有顺序。如果让阅卷老师从密密麻麻的一大段文字中找关键词,那是非常痛苦的,很有可能看漏,造成丢分。平时训练一定要注意答题的思维,多让学生试着分析、归纳答题思路。分点作答,要点在前,分析在后,最后再次作结,干净利落。这样不仅使他们的答题更规范,还能提高他们的分析与整合能力。

3.看清题干,审准题意。善于抓住题干中的关键词,筛选答题的阅读区間,从中筛选有效信息。

4.细读文本,找准文中关键词。每一道主观题都是针对具体的段落或全篇设置的。思考时一定要将题目回到文本上,尽量用原文的语句作答,即使“用自己的话回答”,也要对文中重要信息进行筛选、概括或整合,抓住文中的关键词句。阅卷老师评卷时抓关键词,按关键词计分,没有关键词,表述再多也可能不得分。

5.学会看分值,依题作答,竭尽所能,勇于作答。能答则答,不能答也要想好答几点,让阅卷老师知道你在竭尽全力,至少你还有得分机会。……

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