以海洋文化为载体打造小学德育特色

王洪强

摘要：学校教育主要围绕着“全面育人”思想发展其核心出发点集中于“人的培养”这实际上是育人文化的一种体现形式。“德育”理念在“全面育人”教育体系中扮演着重要角色，其既是学校教育内涵的深化，同时，也是学校文化建设中不可分割的组成，打造特色文化教育，深化教育育人理念，展现出德育教育的美丽，使得 “教”与“育”相辅相成是实现高质量教育的重要通道。基于此，本文主要围绕着海洋文化为核心对小学德育教育开展进行了分析探究。

关键词：德育教育;小学教育;海洋文化

想要实现素质教育的目标，除了需要以符合时代发展特色的教育理念作为办学理念支撑，同时还需要以符合学生身心发展的德育教育作为助力剂，特别是在提倡学生综合发展的时代中做好德育教育。海洋文化以其独特的魅力深深吸引每一位教育工作者，发挥出海洋文化的内涵价值，将德育教育与海洋文化联系在一起，打造生态德育教育提升是推动小学德育教育发展的重要一环。

德育教育可以结合海洋文化进行挖掘大海的精神内涵培养一代又一代“海的儿女”。在海洋精神影响下，学生对于“海纳百川”的认识将会更为深入。

（一）以大海广纳万物精神为核心的德育教育

人们经常以大海“海纳百川”的精神來形容一个人包容的品质。在小学德育教育活动中，可以将大海博大包容精神作为案例引入到教学中，引导学生去深刻感悟海的精神。……