新时代大学生理想信念教育的途径
——评《新时代大学生理想信念教育研究》

习近平总书记在党的十九大会议上明确指出理想信念教育的重要性，将其作为人才培育的重要内容和路径。由孙瑞婷所著的《新时代大学生理想信念教育研究》（中国社会科学出版社2020年7月1日出版）从理想信念的基本理论入手，根据对实地调查情况的分析，阐明了大学生理想信念教育的重要内涵及影响因素等，针对如何加强大学生理想信念教育提出了诸多建议，内容丰富，形式新颖。

论证充分，实操性强。该书选取了分布在我国不同地区的10个省份的高校学生展开调研，获得了第一手数据，并结合数据分析了我国大学生理想信念教育的现状。该书指出，我国大学生对理想信念的认知状况总体良好，普遍认同崇高的理想信念，且有坚定的理想信念追求，但不足的是大学生对于理想与现实的关系等认知不够，追求远大理想的热情不持久，这些问题从侧面反映出大学中理想信念教育未能达到要求，思政课教师队伍业务水平与能力不足。作者探讨了当前我国高校理想信念教育存在的不足之处，明确了其影响要素，并针对问题提出了提高高校理想信念教育实效性的可行路径，操作性强，具有重要借鉴意义。

紧跟时代，角度多元。该书完整阐述了大学生理想信念的形成与发展规律，提出当代大学生的理想信念教育不能一成不变，应把握时代内涵，洞察时代人才需求。该书站在时代发展的前沿，以网络环境对大学生理想信念的影响为例，分析了网络文化对学生成长的影响作用，阐述了依靠互联网开展理想信念教育的可行性，强调了互联网应用的注意事项，深度剖析了网络教育模式与大学生理想信念教育的关系。……