浅析“四点半课堂”青少年音乐审美培养，以望江路街道新生路社区为例

摘要：“青少年社区教育”是指各社区教育主体通过充分利用社区资源，在社区内开展形式多样的教育活动，帮助青少年健康成长的教育过程，“四点半课堂”作为社区教育的一部分。青少年可以在学校学习各种知识和技能，也可以通过社区教育养成良好的习惯以及思想道德品质，提高人际交往能力以及合作能力，社区教育能有效弥补课内教育的不足，有助于提升青少年综合素质。

关键词：四点半课堂、新生路社区、社区教育、音乐审美、美育

一、“四点半课堂”社区教育建设任重道远

社区隶属于社会有机系统，学校包括在社区之内，因此学校是社区组成部分之一。社区不仅是青少年青少年生活的地方，而且也是接受教育和健康成长的场所。在对青少年进行全方位教育和引导的过程中，青少年社区教育起到的是最直接、最具体、最潜移默化的重要作用。“青少年社区教育”主要是指各社区教育主体通过充分利用社区资源，在社区内开展形式多样的教育活动，帮助青少年健康成长的教育过程。

“四点半课堂”是指利用社区力量、社区资源以及社区对接帮扶高校提供的青少年志愿者志愿者教师等条件，免费将社区里一些因家长工作原因暂时无法看管的青少年组织起来，在放学后家长下班前即四点半至六点之间的时间段，提供课业辅导、免费托管及其他兴趣爱好发展。

二、整合辖区资源助力“四点半课堂”

四川音乐学院位于成都市武侯区望江路街道新生路社区辖区。……