红色文化融入职业院校艺术设计专业教学实践过程的探索
——以吉安职业技术学院为例

魏浩 黄灿灿

1.吉安职业技术学院

2.井冈山大学

红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化；是中国在建设社会主义现代化过程中所产生的中国特有的精神文化；是促进中华民族各民族之间团结，铸牢中华民族共同体以及共同实现中华民族伟大复兴中国梦的力量源泉，它蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。总书记指出：“共和国是红色的，不能淡化这个颜色。”2020年5月教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出：“艺术学类专业课程要在课程教学中教育引导学生立足时代、扎根人民、深入生活，树立正确的艺术观和创作观。要坚持以美育人、以美化人，积极弘扬中华美育精神，引导学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，全面提高学生的审美和人文素养，增强文化自信。”学校作为文化育人的主战场，将红色文化融入教学实践过程中是红色文化传播的创新实践，同时也是文化育人的新举措。这不仅有助于学校铸魂育人立德树人，而且有助于当代大学生对红色文化的深度认同和感知，进一步推动对红色文化的传承与传播。

一、红色文化融入艺术设计专业教学实践的必要性

（一）文化性因素

总书记在十九大报告中指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”红色文化是中华民族宝贵的历史遗产和精神财富。……