信息化下大学体育在线教学困境与创新路径

张力 王莉

中图分类号：G807.4   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）05-050-01

摘  要  随着我国信息技术的大力发展，目前我国已经进入信息时代，信息化逐渐成为当今社会蓬勃发展的趋势。大学体育作为高校教学中的核心部分，其以身体练习为基础，以学习体育知识和健康知识为中心。大学体育的开展能够使学生的体质得到增强，并且形成终生体育锻炼的意识。但大学体育在线教学中仍存在诸多问题尚未解决，严重阻碍教学系统开展。为此，本文主要围绕信息化下大学体育在线教学的困境与创新路径进行研究，以期保证大学体育在线教学的质量，从而促进学生的全面发展。

关键词  大学体育  在线教学  困境  创新

近年来，信息技术持续发展对人们的日常生活和工作提供了便利，并推动了新时代社会经济的发展。大学体育能够有效提升学生自身的身体素质，而在线教学已成为当代社会生活的新形式。教学方式的改变是对传统体育教学的一种继承和发展。大学体育通过在线教学能在一定程度上拉近现代信息技术与体育之间的关系，还能保证在线教学得以高质量进行。但是大学体育在线教学的困境有很多，如硬件设施不符合要求、在线教学环境偏差等，这些问题对体育在线教学的顺利开展形成了阻礙。只有充分解决现阶段大学体育在线教学的困境，并对其进行创新，才能使教学质量得到高效提升。

一、信息化大学体育在线教学的困境

（一）硬件设施不符合要求