初中数学教学应如何正视新课程标准

莫倩敏

摘要：初中数学新课程标准实施是现代数学教育发展的要求，是我国义务教育阶段的重要基础教育改革，其目的是改革传统应试教育方式和教育目的，注重科学知识传授和学生的自主学习、合作学习和探究学习的能力。其强调教学从生活中来，回到生活中去，构建学生的数学思维和数学思想，培养学生在实际实践中养成自主学习，敢于创新，善于探究的精神意识。

关键词： 初中;数学教学;准新课标

新课程标准改革和实施都明确要使初中学生通过数学教学具备初步的创新精神和实践能力。传统教学仅注重知识的讲授，是典型的教学任务型，是以完成教学任务为目的教学行为，在数学能力培养上是远远不够的。随着新课程标准的深入实施，教师如何正确对待数学教学是很值得深思的课题。教师如何认识新理念，新思想，教师如何有效转变教学行为等等，都是新课程标准下教师们需要正视的问题。教师只有正确认识新课程标准思想，才能在教学行为和思想上得到根本性改变，从而促进初中数学教学的质量，使学生养成真正数学思维能力。那么，我们应该如何更科学彻底的认识新课程标准呢？本人认识应该从下面几个方面做深刻地调整、转变、实施。

一、深刻认识新标准的本质，转变教学新理念

新课程标准是现代科学义务教育发展的必然要求和结果，是彻底改变传统教学方式方法的理念，改革是彻底的、深刻的。……