小学培智学校语文高效课堂之我见

侯竹

摘要：培智学校教育是专为弱智儿童提供的特殊教育。智障学生由于大脑皮层受损导致认知、思维和适应等能力存在一定缺陷，少部分智障学生还伴随着肢体残疾，行为能力较低等。在小学阶段对智障学生进行文化教育和能力培养是特别重要的，而语文是集听、说、读、写为一体的重要教学科目，对于智障学生养成良好的语言表达能力和提升整体文化素养有着重要作用。因此小学培智学校应积极推动语文课堂的高效发展，突出语文教学的特点。

关键词：培智学校;语文;高效课堂

在新课标的推动下，培智学校的教育教学工作越来越重视智障学生的身心健康发展。对语文教学课堂的開展，应该不断的融入新的元素来推动课堂的高效发展，力求贴合智障学生的现实生活，重视智障学生的个性需求发展，培育智障学生的各方面能力等等。作为小学培智语文教师，应该创设出一种积极、和谐、充满活力的教学氛围，让学生更好的融入其中并探索知识的奥妙，达到推动教学课堂高效性发展的目的，提高语文教学的质量。

一、小学培智学校注重语文教学的意义

1.1有利于培养学生的语言表达能力

智障学生的形成主要是因为大脑皮层受到了一定的损伤而导致的在语言表达、情感表达和智力发育上比较薄弱。而语文教学知识所具有培养学生的语言表达能力和组织能力的特点，对于帮助智障学生正常的使用语言来表达自身的情感是很有意义的。……