同伴支持健康教育护理模式对2 型糖尿病患者生活质量的影响

林彦卿

广东省罗定市人民医院内科，广东罗定 527200

糖尿病属于临床一类常见病，其发生和遗传因素以及环境因素等有着密切关系。患者临床特征是多饮、多食、多尿、疲乏以及消瘦等。目前，2 型糖尿病（T2DM）患病人数正不断增加，该病是一种危害人类健康的慢性疾病，已引起临床广泛关注。因此，做好T2DM 治疗和护理工作十分重要。患者的病情控制效果和健康教育有着密不可分关系，当前，T2DM 患者的健康教育工作多依赖于医护人员，但医护人员人力及时间有限，无法满足庞大的患病人群需要[1]。同伴支持指的是利用多样化形式促使具备类似疾病、经历或者身体状况患者彼此间提供出实质性帮助和生活实践、情感及社会等方面支持[2-3]。现对2019 年1—12 月该院收治的78 例T2DM 患者开展研究，分析予以该类患者同伴支持健康教育护理模式对其生活质量的影响，给临床提供一定的指导作用，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

方便选取该院收治的78 例T2DM 患者为研究对象，依据随机数表法分成对照组、观察组，各39 例。两组男女比例分别为22:17、23:16；年龄分别为46～78 岁、45～80 岁，平均年龄为（62.10±5.45）岁、（62.38±5.26）岁；病程分别为1～18 年、1～20 年，平均病程分别为（12.14±2.35）年、（12.20±2.18）年。两组一般资料对比差异无统计学意义（P>0.05），能开展分析对比。该研究得到院内医学伦理委员会许可，同时均取得患者和其家属知情同意。

纳入标准：均与T2DM 诊断标准[3]相符；患病时间均≥1 年；具备正常的认知能力。排除标准：病情不平稳者；存在风湿性疾病、肿瘤、血液病或者肝肾功能严重不全者；存……