试析小学体育教学应树立“健康第一”的指导思想

梁胜

摘要：在当前的新课改背景下，要求促进学生的全面发展，因此在学校里不仅仅只是要提高学生的学习成绩，让他们能够学习更多的知识点内容，充实自己的头脑，还应该强健自己的体魄，努力锻炼身体，保持身体健康。在小学体育课堂中，教师们不仅仅要教授同学们关于体育技能方面的内容，还应该树立“健康第一”的指导思想，应该让同学们了解关于身体健康方面的知识，让他们能够采用正确的方法去锻炼身体，增长自己的才干。本文首先分析当前体育教学中存在的问题，然后分析小学体育教学中树立“健康第一”的指导思想的策略，旨在为促进小学体育教学水平更上一层楼提供更多借鉴和参考。

关键词：小学体育;健康第一;指导思想;借鉴参考

1 当前小学体育教学中存在的问题

1.1教师不注重结合体育教材知识教学

在当前的小学体育教学中，教师们往往都不够注重结合体育教材的内容进行系统化教学，一般都比较注重课外活动方面的环节。体育课进行身体锻炼和技能训练固然重要，但是也不能忽略结合体育教材的重要性。体育教材上的内容都是有利于保持小学阶段学生的身体健康方面的专业性知识，这些知识需要教师们在课堂教学时讲解给同学们，让他们能够明白在当前的年龄段，哪些体育活动是对自己的身体有益的，哪些活动是对自己的身体健康方面没有用甚至会损害身体健康的。如果教师们在教学中缺少教材书上等我这部分知识，可能会让同学们对于体育锻炼和身体健康保持的内容了解不够全面，可能会对他们的成长产生一定的影响。……