姬红军
摘要:政治主观题在高考政治试卷中占有一定比例。高中生在日常政治学习和练习中应当提高对主观题的重视,学会并掌握答题技巧,从而有效提升政治成绩。从当前高中生政治知识体系看,为提升主观题分数,学生需要做到灵活运用政治学科知识,学会转换思维,教师也要在日常训练过程中引导学生学会总结经验,逐步提升学生解题能力,提高政治成绩。
关键词:高中政治;主观题;解题技巧
引言:
随着我国高考政策的改革,高中政治考查更多的是学生综合运用知识的能力。其中政治主观题作为重要题型之一,大部分高中生在解答此类型题目时非常困难。政治主观题除了考查学生对基础知识的掌握程度,还要求学生能够发散思维、自主思考和分析问题,意在提升高中生知识理解能力、探究能力以及运用能力等。基于此,本文主要分析了高中政治主觀题的解题技巧。
一、高考政治主观题构成分析
正常情况下,高考政治主观题目中,包含了立意、情景、设问几部分,试题的核心便是立意,主要目的是明确主观题所考查的知识以及答题程序;而情景就是一种辅助解释题目的方法,具有多种表达方法,比如文字、数据、图表、画面等;其中的设问部分,是主观题目的最后部分,设问中涵盖了该主观题的答题方向以及具体内容等。因此,若想正确有效地解答试题,考生需要灵活调动思维,思考问题,在大脑中快速构建知识体系,掌握这三方面的要素,进而完成题目的解答,促使个人知识与能力可以得到有效发挥。……