民间艺术进课堂

张平

摘要：剪纸教学是幼儿园美术课堂中的重要内容之一。事实上，剪纸不仅是美术学科的学习内容，同时也十分适用于幼儿阶段的美术课堂教学。原因在于剪纸本身就是一项极富操作性和趣味性的手工艺术，幼儿可以选择任何方式、任何纸张，来剪裁出自己想要的图案。换言之，剪纸过程中所需要的工具十分简单，但幼儿能够在其中所发挥的空间却是无限的。最终的作品和质量往往取决于幼儿本身的动手操作能力和想象力。因此，教师在教学过程中，就可以将民间的剪纸艺术融入到剪纸课堂中，即通过艺术性的赋予来提高剪纸艺术的层次感，同时也能够在一定程度上激发幼儿的创造力和其在艺术方面的天赋。本文将从剪纸技术优化、剪纸作品主题、剪纸作品鉴赏这三个方面来探讨幼儿园美术课堂中剪纸艺术的融入路径。

关键词：民间艺术;幼儿园;美术课堂;剪纸艺术

前言：

在剪纸艺术的融入过程中，教师可以将幼儿园的剪纸课程分为鉴赏和创作这两个部分。在鉴赏环节中，教师可以引导幼儿去选择自己喜欢的作品进行观察和讨论，并将鉴赏所得的成果作为自己进行创作的参考;在创作过程中，教师可以分别从剪纸的寓意、分类来展开深入教学。总之，剪纸艺术的融入能够使得幼儿园剪纸课堂的教学系统性得到提高。

一、了解剪纸分类，优化剪纸技术

在剪纸艺术融入幼儿园剪纸课堂的过程中，教师要引导幼儿充分地了解剪纸艺术的相关内容。……