互动教学模式在小学数学中的应用分析

郭芳

【摘要】随着教育改革不断的推进，互动教学模式已经逐渐取代了以往的教学模式，既有效促进了教师与学生之间的互动交流，又可以增强学生对于数学知识学习的能力，并且在长期开展这种互动教学模式，有助于提升课堂学习的氛围，促使学生能够积极主动地表达自身对于数学知识学习的观点，培养学生的综合数学思考能力。本文主要从互动教学模式在小学数学教育中的重要地位以及互动教学模式应用策略展开了分析。

【关键词】互动教学模式;小学数学;应用;策略

引言：在我国小学数学课堂教学中，全新的互动教学模式已经越来越受到广大老师的高度重视，同时在开展互动式的教学活动中，能够充分运用各种形式的教学手段和方法，提升學生的自主学习能力，并且在通过加强学生和老师对数学知识进行交流与沟通时，实现学生与老师共同成长，从而改变以往的教学模式中存在的不足之处，推进小学数学教学质量的有效发展。

1互动教学模式的重要作用

首先，有利于提高学生的学习能力，互动教学模式融入到小学数学教学的过程中有助于学生深入学习和掌握数学基础知识，并且在学生日常学习和生活中能够有效提升学生的探究学习能力，强化学生和老师之间的互动和沟通，从而能够让老师更加全面地了解学生实际的学习情况，再结合教学内容进行深度的知识讲解，并在给予学生更加广阔的空间和富余的时间进行交流讨论时，既能有效锻炼学生语言表达能力，又可以提升学生之间的沟通互动的学习能力，促使学生能够主动地站在多种视角对问题进行理解与分析，并且有助于培养学生的学习习惯。……