读2021年生物卷，看新高考改革方向

魏秀蕾

2021年高考已落下帷幕，虽不同卷的试题各异（新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷，全国卷甲卷、乙卷，北京、上海、天津、浙江自主命题），但整体来看，高考生物试题设计基本上以“稳”字当头，立足学科本质，在试卷结构形式、内容组织、难度结构、设问方式等维度上延续近年试题风格，保持基本稳定;同时精心创设问题情境，情境设计稳中有新，进一步创新考试内容，助力新高考改革平稳推进。下面，笔者对2021年生物卷进行分析，以期对同学们的复习备考有所启示。

（一）有基础

甲卷和乙卷的考查内容范围一致，与往年相比，甲卷风格依旧，各版块考查分值较为接近，生态版块分值最高;乙卷与原全国Ⅱ卷类似，遗传版块分值略有增加。甲卷针对性强，重点突出，考查内容均是主要知识;乙卷难度梯度分明，知识覆盖面比较广，考查内容基础性强。两套试卷总体难度不大，注重生物学核心素养的落实，体现学生在掌握基础知识的同时运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

（二）有情境

【例1】（甲卷32题）植物的性状有的由1对基因控制，有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点，某小组用基因型不同的甲、乙、丙、丁4种甜瓜种子进行实验，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表（实验中F1自交得F2）。

回答下列问题：

（1）根据实验①可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律，判断的依据是。……