小学体育开展乒乓球教学的可行性分析

魏佳蓓

摘要：随着全民运动的普及，乒乓球这项运动也渐渐走入校园体育课程中。由于其具有操作简单、人数要求少、场地选择便利等特性，越来越受到小学学生们和教师的喜爱。但是在实际的教学当中，也仍然存在着诸多问题，这不仅限制了乒乓球教学的发展，还阻碍了学生乒乓球技术的提高。因此，将乒乓球纳入学生体育课程中后，体育教师们也需要不断的反思和总结，定期做调研，针对在教学中存在的问题进行改正。

关键词：小学;体育;乒乓球教学

引言：乒乓球这项运动对于学生全面发展有着积极有效的促进作用，在运动时，学生的跑跳能力、协调能力、反应能力均能够得到良好的锻炼。另外，由于现在学生的学习压力增大，选择一项良好的运动项目可以有效帮助学生在繁重的学习任务之余释放自己，而乒乓球这样简单的运动方式非常符合当代的需要。但越是简单的运动越容易忽略其中的教学问题，因此，需要着重分析教学中存在的问题并有效解决。

一、乒乓球教学中存在的问题

1.运动认知有不足

人们在进行任何一项运动之前，都应该对该项运动有一个良好的认知，包括该运动的特点、优势等，这有助于更好地进行运动过程。但是在实际的教学中，教师常常忽略这方面的教学，学生在接触乒乓球运动时，只知道是两个人拿着球拍将乒乓球打过去打过来，并不了解乒乓球运动的起源、发展、赛制等等，缺乏基本的运动认知。……