新课改背景下如何开展小学美术教学

林蔚

摘要：随着大家对美术认识的逐渐加深，美术教学越来越得到我们的重视。美术教育已成为当前小学教学中的重要组成部分，对建设社会主义精神文明建设有着不可替代的作用。在教育改革新时期，我们要积极采取先进的教学措施。改革教学方法，提高教学效率。本文从小学美术教学现状出发，以提高教学成果并促进学生全面发展为目标，对教师教学提出了以下几点具有针对性的参考建议。

关键词：新课改;小学美术教学

美术学习兴趣的培养是一门学问，也是一种任务，美术教师承担着引领学生发掘美、探索美、创造美的任务，不能忽视学习兴趣培养。我们眼下的新一代是一朵朵花蕾，遇阳光而娇艳，遇雨露而明丽，遇和风而怒放，培养美术学习兴趣，也是在培养继承者。小学是学生个性发展与习惯养成的基础时期，教师作为教育工作的践行者，要明确自身一切为了学生发展的重要使命，结合新课改的最新要求与学生个性特点来创新教学措施，为促进学生全面发展、提升小学美术教学效果做好充分的教学准备。

一、尊重学生个性特点，发展个性审美

尊重学生个性特点是新课改后对课堂教学提出的最新要求，学生作为教学过程的主体，教师应采用发展的眼光看待学生，根据其个性特点选取教学方案与措施，实施因材施教教学策略。以往小学美术教学中，学生的个性往往被束缚在教师给定的任务与范围内，创造才能得不到有效施展，久而久之难以形成独具自身个性色彩的审美，不符合美术教育的最终发展目标。……