家长学校：唤醒生长的力量

韩丽 芦昌营

习近平总书记指出：“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。”济南市天桥区桑梓小学顺应时代发展的需要，积极探索家庭教育发展新路径，构建“悦读乐学”家长学校，从师资培育、课程开发、多元评价等方面进行实践探索，不断提升家长的家庭教育意识和能力，促进高质量教育的发展。

一、因地制宜，确定发展新路径

天桥区是济南市中心城区之一，黄河穿区而过，将这片土地一分为二，城乡二元结构分明。桑梓小学正是坐落于黄河北岸的一所农村小学，这里的家长迫于生活的压力，几乎没有时间和精力关注子女的教育问题，出现了家长在家庭教育中的较为严重“缺位”现象。

2018年，学校针对每个家庭进行了一次问卷调查，主要目的是为了了解每位家长的职业、学历、收入、教育观念等情况。通过此次调查，我们发现：在全校1，200多个家庭中，65%的家庭家长因受教育程度较低，存在教育思想不正确、教育方法不当或存在反教育行为。

为了改变上述问题对家庭教育所带来的影响，学校遵循《济南市中小学（幼儿园）家庭教育指导纲要（试行）》文件要求，努力探索解决学校面临的实际家庭教育难题，通过召开家长代表调研会，听取家长的需求，家长们不约而同地提出需要通过家长学校学习家庭教育的知识、科学的教育方法，需要阅读书籍，改变不正确的家庭教育观念，阅读、学习正是广大家长的教育需求，也是家长学校课程的核心，“愉悦地读书、快乐地学习”，我校“悦读乐学”家长学校办学理念初见雏形。……