新变化引领新探索　新教材带来新期待

吴平

摘 要：部编版初中《道德与法治》新教材是伴随着新课改的发展而诞生的创新性教学素材，它体现了我国《道德与法治》课程的先进教育理念和丰富的教学经验，有效改善了传统教材中的弊端，并增添了诸如“立德树人”思想的教育理念。基于此，文章将以部编版初中《道德与法治》新教材为例，探索教学中存在的新变化，對新教材的特点、执教策略进行分析和研究。

关键词：新教材;部编版;道德与法治;教学策略

引言：在教学改革的背景下，初中《道德与法治》的新教材也应运而生，它为初中教学带来了新变化和新期待，为教学增添了更多的新鲜血液。而对新教材进行研究，是为了探索出更加创新化的教育途径，充分挖掘新教材的教育理念，使得道德与法治的课堂变得更加高效。以下将对部编版初中《道德与法治》新教材的特点以及有效策略进行探索。

一、部编版初中《道德与法治》新教材的特点

（一）体现了生活化的教育思想

相比于传统的教学，现存的初中《道德与法治》的新教材更加能够体现出当今时代的教学新变化，它增添了更多的生活元素，能够让学生在学习过程中关注自己的生活，引发学生对生活经验的回忆，以此来达到激发学生共鸣和学习积极性的作用。而以此为基础，教师也应该深入挖掘教材中的生活元素，从而缓解抽象概念所带来的枯燥性，营造出更加活跃的初中教学课堂[1]。

（二）融合了多样化的课外知识

为了拓……