校企合作共建实训室的实践与探索
——以苏州市职业大学集散智能控制技术实训室为例

赵 成

（苏州市职业大学自动化系，江苏 苏州 215104）

0 引言

2005年，国家出台了《国务院关于大力发展职业教育的决定》，文中指出大力实施工学结合、校企合作的人才培养模式。2017年，国务院办公厅出台了《关于深化产教融合的若干意见》，意见指出，校企协同合作育人，充分调动企业参与校企合作的积极性。2018年，教育部、财政部及人力资源和社会保障部等六部门出台了《职业学校校企合作促进办法》，该办法指出校企合作是职业教育的基本办学模式，在职业教育的发展中举足轻重。2019年，国务院出台《国家职业教育改革实施方案》，指出职业教育的办学模式要向企业社会参与的类型转变。

由以上出台的一些关于职业教育的文件可以看出，校企合作在职业教育发展中的促进作用。2016年1月，我校与友达光电（苏州）有限公司联合开展现代学徒制试点，成立“友达班”。2016年10月，博众凡赛斯自动化学院在我校正式成立，成立全国首条自动化教学生产线，新华网、光明网等媒体对其进行了报道；2017年，教育部前部长周济院士率队调研博众凡赛斯自动化学院。

1 我校与西门子公司联合共建实训室的必要性分析

苏州是我国的工业强市、制造业强市。2017年，苏州下发《关于加快建设国家智能制造示范区的意见》，加快推进苏州制造业向智能制造方向转变。我校是苏州市属职业院校，承担着为苏州地区培养高素质技能型人才的重要任务。为提高学生的培养质量和实践能力，必须依托于高质量的实训室。……