微课在初中体育教学中的应用

罗富中

摘要：随着信息与课程不断整合，微课已将转变为当下教育中较为重要的辅助教学之一，比传统的体育教学方式的优势在于，微课重在突出主题、精简、符合初中生对体育学习的多种需求等。那么，把微课运用到初中体育教学中可以帮助学生加深对体育知识的掌握与了解，有效提高体育教学质量。

关键词：初中体育;微课的运用;教学分析

前言

微课是一种新型的现代化教学方式，已经开始运用到各个教学领域中。体育在教育中也是比较重要的一部分，要跟随时代的发展，与时俱进，怎样把微课运用到体育教学中，是目前体育教师需要思考的问题。

一、微课的概述

1.微课的内涵

微课就是通过以精简的教学视频为依据，在体育教学的过程中对某个部分的知识重难点设计相应的教学情境来帮助学习的教学资源。

2.微课的特点

微课的时间很短，基本是以教学视频为主，重在突出以某个知识点或教学环节为主的讲解，这样更有针对性、对象更清晰，便于学生对知识的理解;微课的教学资源也便于存储，还能循环使用，可以称之为共享资源，这样自主性的学习效果更好，学生在有限的时间，就可以学习相关的知识，不过一定要重视课后的知识巩固。

二、微课在初中体育教学中运用的可行性分析

在室外的体育教学中运用微课教学尽管有很大的难度，但是只要努力也是可以实现的，尤其是处于现代化教育不断发展的情况下，建设智慧校园，普及校园的无线网络与智能终端，通过平板等电子设备实现体育课堂对微课的运用。……