特教特育勤耕耘 丹心热血谱诗篇

徐云帆

“桃李不言，下自成蹊。”总有一种力量激励我们前行，总有一种精神慰藉我们的心灵。榜样就在我们身边，他们或诚实守信，或孝老爱亲，或助人为乐，或见义勇为，或敬业奉献……他们秉持内心的信念，将点点星光汇聚成无穷力量，让世界更美好。

坚守初心，扎根特教，写下壮丽诗篇

江夏特校办学已有31年，鲁元兰在这片特殊的天地里辛勤耕耘了30个春秋，她是学校发展的见证人、经历者。

30年前，怀着对美好生活的追求，对工作的热切向往，鲁元兰告别了武汉市第一师范学校特教班，被分配到刚刚组建的武昌县聋哑学校。

初登特教讲台，她就担任班主任，所带的班级年年被评为校先进班集体。30年来，她始终以饱满的热情、求真务实的工作态度，怀着对党、对学生的无限热爱，把心血倾注在党的教育事业上。

30年来，鲁元兰面对的是一群特殊的学生，他们在学习知识的同时，更渴望得到爱和温暖。面对这群远离父母、独自生活的特殊学生，鲁元兰认真给他们传授知识的同时，在生活上更是对他们无微不至地关怀。

刚来学校时，浩特别胆小，上课不敢举手发言。每次让他发言，老师都要走到他身边才能听清楚他说什么。为了和浩成为好朋友，鲁元兰经常和他一起玩，讨论他感兴趣的话题。渐渐地，浩开始把他的心里话告诉鲁元兰。和浩成为朋友后，在课堂上，鲁元兰再点他起来回答问题，他都会大声地回答。慢慢地，他找到了学习的自信，课堂上认真听讲了，学习成绩也提高了。

作为一名特殊教育教师，只有不断地更新专业知识，才能更好地为特殊学生服务。学校转型以后，聋哑学生减少，智力障碍的学生逐年增加。面对不一样的教育对象，鲁元兰积极参加特殊教学的各类培训，阅读各类特殊教学书籍。为了给这些学生不一样的教育，鲁元兰还利用假期时间，自费外出学习瑜伽的理论与实践课程，取得高级瑜伽导师资格证书，并在学校开起瑜伽特色课程，得到许多学生的喜爱。

2015年，鲁元兰指导的瑜伽节目《我们的课外生活》荣获武汉市残疾儿童展演二等奖。自此，学校掀起了一股學习瑜伽的热潮。

爱岗敬业，辛勤耕耘，取得累累硕果

“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”1990年，邓俊华参加工作。在从教的31年里，她始终坚守在教学一线。作为党员教师，她就像铺路的石子、大厦的奠基石，承担更多，付出更多。她用满腔热情奉献着自己的青春与智慧，在工作中勇攀高峰，勤勤恳恳、默默奉献，在特殊教育这片园地里辛勤耕耘，实现自己的人生价值。

1990年，江夏特校刚刚建成。这一年也是邓俊华从师范学校毕业来到江夏特校任教的第一年。在这里，她从事过多种岗位工作，从听障教育到培智教育，再到现在的融合教育，她一直都在不断地学习、摸索，因为接触的学生不断变化，教师必须不断调整自己，更新教学方法。

执教伊始，她所执教的两个班24名学生都是聋哑人，分别来自江夏、蔡甸和嘉鱼。她总是陪在学生身边，白天上课、排队列、规范课堂教学常规等工作让她忙得团团转;晚上她坚持值夜班，照顾学生，与学生同吃同睡。教室——操场——食堂——寝室，她每天都四点一线。她那近半年日复一日的守候，换来的是24名学生正常的学习和生活，她开怀地笑了。

为了能和学生进行正常的“语言”沟通，从普师毕业的她自学手语。当学生用娴熟的手势向她表达谢意、关心、信任和依赖时，她流下了热泪，这是幸福的泪水，饱含着艰辛和喜悦。邓俊华说：“既然选择了聋哑学生，我就一定要用自己的爱和智慧，帮学生打开知识之门，让他们成为对社会有用的人，与正常的孩子同享一片蓝天。”

德为先，诚为重，爱作桨。从教22年，邓俊华当了13年政教主任，5年教导主任。早在1998年，她是学校网站“超越无声——为您撑起一片绿荫”的组织者和参与者。她组建的“为爱而生”QQ群、“不能没有你”博客、“小草也会微笑”微信公众号获得社会广泛关注。邓俊华撰写的30多万字的日志，400多篇日记体教育叙事成为学校甚至全区教师的师德宝典。

邓俊华曾在日记中写道：“坐了近两个小时的车，走了半个小时的山路，我们来到了春的家。春的卧室干净整洁，我表扬春是个自理能力强的好孩子。春很懂事，非常孝顺。每次回家休息，家里洗衣、做饭都由春一个人包了。寒暑假，春还会跟着父母出去打零工赚钱……归途中，我一直在想，如果每一位家长都能像春的父亲那样，家校合一才能真正起作用。”

“铭搬家了，我们找了好一阵才找到。铭家境较差，但这个学生是幸福的。父母不在身边，在爷爷的赏识和关怀下，他开朗、活泼……对于我校的孩子们，亲人的呵护是多么重要啊！智力障碍学生的教育重点不在文化学习方面，而在生活能力的培养。”

丹心昭日月，光焰照人寰。桃李芬芳日，泪尽心亦甘。每一个清晨到校的喜悦，每一个黄昏回家的疲惫，有欢笑，也有泪水;有成功的快乐，也有磨砺的艰辛。但邓俊华始终无悔于自己的选择。师爱无言，她用自己的爱心与行动诠释了特教人的坚持。

武汉市江夏区特殊教育学校的党员教师把忠诚融入灵魂之中，把担当融入事业之中，用奉献托起沉甸甸的责任，用真爱点亮学生的心灵。面对那些身心有缺陷的学生，她们任劳任怨，无私奉献，用爱温暖着特殊学生的心，谱写一曲无怨无悔的特教之歌。

责任编辑/陈殷