装备制造类高职院校思想政治教育与6S劳动教育相结合的路径探析

周凤莲

摘要：高职院校人才培养的目标是培养建设社会主义一线需要的高素质技术技能人才，有着天然的劳动教育属性，劳动教育是高职院校人才培养的应有之义。装备制造业是为国民经济各行业提供技术装备的战略性产业，是一个国家的综合国力和国防实力的重要体现，行业的特殊性决定了装备制造类高职院校的劳动教育更具有特殊意义，探索劳动教育与思政教育相融合对落实立德树人的根本任务具有重要作用。

关键词：6S  劳动教育  思想政治教育

劳动教育是“五育并举”人才培养模式的重要环节，高职院校人才培养与劳动教育有着天然联系，工匠精神正是劳动教育的精髓。湖南三一工业职业技术学院（以下简称“三一工学院”）属于装备制造类高职院校，依托于三一集团办学，学院办学理念是服务社会、服务行业、服务三一，特别重视对教师和学生职业能力建设及工匠精神的培养，与劳动教育有着不可分割的天然联系，三一工学院延续三一集团的6S理念，积极响应党和国家号召，将6S管理理念与劳动教育有机结合，对在校学生开展独具特色的6S劳动教育。

一、概念界定

6S即整理（SEIRI）整顿（SEITON）清扫（SEISO）清洁（SEIKETSU）素养（SHITSUKE）安全（SECURITY），取每一个单词的开头“S”，所以简称为6S管理。6S之间是彼此关联的，整理、整顿、清扫是具体内容;清洁是将前面的三者制度化和规范化，并维持结果;素养是培养员工养成良好习惯，是长时间的维持保障;安全是基础，尊重生命才能持久发展。……