解读“应用较多的语法结构和词汇”

钟志林

一、高考原题

学校英文报Youth成功举办10周年，請你写一篇文章投稿，庆祝它创办10周年。请你写一篇短文投稿，内容包括：

1. 读报经历;

2. 喜爱的栏目;

3. 期待与祝福。

注意：

1. 写作词数应为80左右;

2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Youth and Me

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二、评分标准

评分标准第五档的说明：完全完成了试题规定的任务（1）覆盖所有内容要点;（2）应用了较多的语法结构和词汇;（3）语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力;（4）有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑完全达到了预期的写作目的。

三、解读“应用了较多的语法结构和词汇”

“应用了较多的语法结构和词汇”，并非要求考生的每个句子都运用复合句或者复杂的语法结构，而是要重点关注语言的准确性、丰富性和得体性。要求考生做到灵活使用简单句和复合句，准确地表达要写的内容，达到沟通交流的目的。那么，如何理解和运用较多的语法结构和词汇？

1. 词汇的丰富性。

文章的词汇是否较多，主要取决于考生运用实词，如名词、动词、形容词和副词的丰富程度。尽量避免在同一篇文章当中过多地重复使用同样的词汇。同时，要注意用形容词修饰名词，用副词修饰动词和形容词等，让句子更有感染力。如：

（1）动词的多样表达。

英文报Youth成功举办10周年。以下有两个句子可参考：

It is ten years since Youth was launched.《青春》创刊已有十年周。

说明：launch意为“发起，开办，发动”。相关词汇还有start， establish和set up等。还可以换另一种说法：

This year marks the tenth anniversary of Youth. 今年是《青春》创刊十周年。（注：mark纪念）

又如读报经历可能涉及的情感为：开心，喜欢，迷恋等。我们就可以通过头脑风暴的形式列举此类积极情感的单词或短语：like， be fond of， be attracted by， be fascinated by， fall in love with等，再根据短语优先原则，我们可以参考以下句子：

I have fallen in love with Youth since I read it. 自从我读了《青春》，我就爱上了它。

（2）副词修饰动词。

喜欢英文报的程度，“非常”，可以用really， extremely， exceedingly 等，但不能只用very。

I exceedingly love Youth because of its rich contents. 我非常喜欢《青春》，因为它内容丰富。

又如副词修饰形容词：

I do hope that Youth will become increasingly attractive in the future. 我希望《青春》在未来会变得越来越有吸引力。

总之，要实现词汇的丰富性，平时要多关注单词的同义词、近义词，尤其初级词汇到高级词汇的转换。同时，我们还要有意识地让词汇从口语化走向书面化，句式丰富而不显突兀。

2. 句型的多样性。

（1）介词短语。

介词短语能有效衔接过渡，使行文流畅简约。如：

On/Upon reading Youth， I fell in love with it immediately. 一读《青春》，我立刻就爱上了它。

In addition to a lot of up-to-date news， Youth provides me with a lot of information about learning methods. 除了很多最新新闻外，《青年》还提供了很多关于学习方法的信息。

As a loyal reader of Youth， I subscribe to it every year. 作为《青年》的忠实读者，我每年都订阅。

（2）分词结构。

能有效整合相关信息，使句子更加简洁清晰。

Reading Youth has become my daily routine. 阅读《青春》已经成为我每天的例行公事。

Attracted by Youths vivid and interesting contents， I fell in love it immediately. 我被《青春》生动有趣的内容所吸引，立刻就爱上了它。

I am fond of the contents， ranging from news， sports to entertainment. 从新闻，体育到娱乐，这些内容我都喜欢。

（3）状语从句。

说明两个动作发生的时间顺序。

I have been fond of Youth the moment I read it. 当我读到《青春》的那一刻，我就喜欢上了它。

说明：the moment/instant... 表示“一……就……”， 类似句式还有：the first time第一次：

I have been fond of Youth the first time I read it. 我第一次读《青春》时就喜欢上了它。

（4）定语从句。

补充或修饰要表达的核心内容。

如要点三：喜欢的栏目

I enjoy many columns， among which the Campus Life in Foreign Countries is my favorite. 我喜歡看很多专栏，其中“国外校园生活”是我最喜欢的。

Of all the columns， I like the Campus Life in Foreign Countries best， which enables me to have a better understanding of what the school life is like abroad. 在所有的专栏中，我最喜欢的是“国外校园生活”，它让我更好地了解国外的学校生活是什么样的。

（5）倒装句。

用来强调和连接并列成分如not only ... but also等。

So attractive was Youth that I have never failed to read a single issue.《青春》是如此的吸引人，每一期我都读过。

By reading Youth， not only did it enrich my school life， but it also broadened my horizons. 通过阅读《青春》，不仅丰富了我的学校生活，也开阔了我的视野。

以上句式的使用并非都运用到同一篇作文上，但在平时的写作中，要有使用复杂语法结构的意识，并坚持不断地训练，才能写出“较复杂”语法结构的句式。

责任编辑 蒋小青