小学生规范书写能力的培养

张芳

伴随着社会的不断发展，书写已成为当今社会的一项重要技能。对学生来说，书写能力在笔试中也特别关键。笔者在教学中发现，学习成绩较为优异的学生，他们的书写较为工整，而后进生大部分的字体相对来说比较潦草。有教育前辈要求我们要做好兩件事情，一个是扫地，另外一个就是写字。这两件看着都是很小的事情，却是一个人长期习惯的积累和塑造，有着非常重要的意义。

一、激发小学生的书写兴趣

要想从根本上提高小学生的写字水平，就要从学生对字的认知、对字的兴趣等方面一步步加强。我们可以根据小学生爱听故事的这个特点，将各种故事一点一滴融入到教育教学里面，通过为学生讲解生动的汉字故事，让他们对所学的汉字产生兴趣。我们还可以根据学生不断追求新鲜感、不断探知的习性，将“书空临法”融入写字教学，让学生对汉字外部的美产生良好印象，进一步激发学生喜欢写字的兴趣和爱好。

二、提升小学生书写能力的具体方法

首先，让学生掌握正确的写字姿势和握笔方式。其次，在开展书写训练的时候，教师要将“书空临法”引入课堂，在这里可以分四步走：第一是勤于观察，在写字开始之前，教师要引导学生认真观察字形和结构以及主笔等。第二是用“书空临法”进行书空，如写“千”字时，它的口诀是“撇——顿笔、撇，长横——顿笔、行笔、顿笔、收，悬针竖——顿笔、行笔、出锋”。第三是领着学生写，教师要引导学生找到起笔的位置，按照方法把每一个字的笔画书写。……