布依族音乐融入音乐课堂的策略研究

韦文霞

摘要：我国新课改要求促进学生全面发展。但目前我国的教育实情就是，教育更注重于语数英等主要课程，对于音乐等科目花的心思比较少，总体的课程安排会比较枯燥和形式化，也很少会有教师在课堂中去融入当地少数民族的音乐，使学生对民族音乐的了解和学习都会比较少。因此，为了达到我国新课改的要求，各学校就必须优化课堂内容，利用各种教学方法来更好的推动民族音乐和实际音乐课堂的有机结合。本文主要对布依族音乐融入音乐课堂的课堂实践进行了简单的探讨。

关键词：音乐课堂;布依族;教学策略

从我国目前的教育情况来看，学校是学生学习知识的主要途径，那么我们想要发扬我们的民族文化，学校就会是最好的选择。在此基础上，要使我们的布依族音乐能更好的去被学生学习和传承，还是要借助我们平时的音乐课堂来帮忙。目前来看，布依族音乐在课堂中的发展还是不错的，但还是存在一些问题。比如课堂还是比较形式化，没有考虑到学生的实际情况;或者内容不够新颖，没办法吸引小学生的注意力，使课堂没有达到预期的效果。因此，教师就要学会转换思维，更好的让布依族音乐融入到实际的音乐课堂中。

一、布依族音乐融入音乐课堂的意义

（1）可以使音乐课堂的教学内容更丰富多彩

布依族音乐体现了布依族的民族文化，在其中包含了布依族文化的民族特色和历史发展，这些内容对学生来说是非常重要的。……