探讨新课改下高中美术鉴赏教学的问题及应对措施

王志瑶

摘要：在素质教育不断发展的现代社会，教育部门对高中美术鉴赏的重视程度也逐渐增加，这切实提高了学生的审美能力和艺术修养，对学生的日后发展产生了十分深远的影响。在当前的高中美术鉴赏教学中，一些教师把鉴赏教学的重点放在让学生学习绘画技巧上，而忽略了学生美术素养的培养，这不利于学生的长远发展。本文主要分析新课改下高中美术鉴赏教学中存在的问题，并结合当前的信息技术以及教学理念，寻找行之有效的应对措施，从而切实优化高中美术鉴赏课程的教学质量和教学效率。

关键字：新课改;高中美术;美术鉴赏;鉴赏教学;措施

【正文】美术鉴赏课是普通高中教学的一门必修课。几乎从小学开始，学生就接触了美术，学习美术不仅仅是学会画画，更重要的是学会美术鉴赏。美术鉴赏不仅能发掘学生的艺术天赋，而且更能让学生发现生活中的美好，对生活更加积极。在高中，学生的学习压力较大，很多学校会把学生所有的时间都安排上学习，虽然时间很多，但是对学生的学习效果却并不是很理想。通过一定的美术鉴赏课，不仅能让学生得到适当的放松，而且还能领悟到生活的美，这样，学生学习也会更加乐观，对生活也会更加积极。

一、分析高中美术鉴赏新课改中存在的问题

虽然在新课改下，各部门对高中美术鉴赏教学都很重视，但是在真正落实的过程中，依然出现了很多问题。首先……