钟胜科
摘要: 现如今的小学教育当中,越来越重视体育的发展,尤其是足球作为体育教学中较重要的特色项目,足球教学的趣味性也越来越受到学校的重视。为此,学校的体育教学工作者应该探讨研究出各种各样的教学方法,以提高学生对足球的兴趣,同时也增加课堂的趣味性。本文主要就如何提高小学体育足球教学中的趣味性做出了相关的探究和见解。
关键词: 小学体育;足球;趣味性
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-33-002
足球是当今世界最受欢迎的体育运动,也是少年儿童非常喜欢的体育活动。当前我国绝大多数的小学教育中都缺乏对体育课的重视,也很少意识到体育课对于学生身心健康发展的重要性,并且,即便有体育课,也比较枯燥无味,学生提不起兴趣。尤其是足球这种受众面不是特别广的项目,教学过程中又缺乏趣味性,学生多多少少都会产生一些抵触心理,以致于这项运动在小学教育中得不到良好的发展。
1、小学足球教学中趣味性的重要性
1.1 有助于学生的身心健康和全面发展
爱玩、好动,喜欢游戏、动画是小学生的显著特征,玩是他们最感兴趣的事情,也是最能调动他们学习积极性、主动性的关键点。就足球而言,属于一项综合性的体育项目,也是一项有趣的体育项目,令人尽兴的集体活动项目。但对于小学生来说,尤其是低年级学生,足球的比赛细则,足球活动强度远远超出他们具有的认知水平、运动负荷。……