蒲雨欣
摘要:美术是艺术,一切艺术都源于生活而高于生活,所以在美术教学中,要引导学生理论与实际生活相结合,关心生活,观察生活,这有利于激发培养美术兴趣,有利于提高教学效果。
关键词:美术;生活
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-35-039
美术与生活的关系就如文学与生活的关系,共同点都是表现生活中的真善美,批判假恶丑,但文学用的是文学语言,美术用的是美术语言,前者用文字描述,后者用线条和色彩。美术和文学的关系还可以从一句名言看出。即“诗中有画,画中有诗”。即若要画画,可以从诗中发掘美术的意境,进而构思作画,若要作诗,也可以从一幅画中发掘诗的意境写成诗。由此说来,学习美术应爱好文学。在文学创作中掌握了从生活中提炼主题的规律,从观察中提高描写水平。这样,在创作一幅画时,就有了借鉴的方法了。既然美术与生活与文学与生活是相通的,那就作些尝试吧。例:有位老师为了考查学生对生活的熟悉程度,他在黑板上画了一个苹果,问学生这是什么?有学生当即回答“是屁股”。也许有人会认为这位老师没把苹果画逼真,以致被误认为是屁股。也许又是学生明明看出是苹果,但总觉得又象屁股,所以故意取笑而已。无论是哪种情况,都说明老师画的苹果并非水粉画,也非油画,而是国画中的写意画。故意画得不全象,看看学生有何反应,从而发现学生对观察生活是否细致,看来是达到目的了。这个说是屁股的学生,应该是善于观察生活的,所以才对屁股与苹果的特征了如指掌。……