信息技术对小学数学教学的促进作用

郎丽梅

【摘要】社会的进步和科技的发展，推动了信息技术在教育领域中的应用和拓展。在小学数学教学中，教师可以充分利用信息技术共享性强、时效快、直观生动等特点，为学生提供更优质的教学服务，以丰富的教学内容与趣味性的教学形式，在吸引学生注意力、激发学生学习兴趣的同时，突破教学重难知识点的限制，进一步加强学生的学习效果，为学生数学综合能力及素养的提升打下坚实的基础。

【关键词】信息技术;小学数学;促进作用

引言

数学作为小学阶段的基础学科之一，对于促进学生的逻辑思维能力具有十分重要的作用，但是小学生年龄尚小，生活经验不足，难以理解数学中抽象的学科知识。针对这样的现状，教师在教学过程中不断创新教学方法，使小学生能够有效掌握知识并在掌握知识的过程中不断培养能力。信息技术的飞速发展为小学数学教学增添了新的活力。信息技术与小学数学的融合，能够丰富学生的数学学习内容，同时，教师创新教学方法使之更加适应学生的学习需求，有效提高了学生的学习效率和学习质量。

一、开展情境教学，增强学生学习动力

在当今教育改革的大背景下，新的教学模式、教育方法层出不穷。而情景教学是当今应用较为广泛的教学模式之一。教学实践中，教师将学生熟悉的生活情境与知识进行有机结合，进而创造出符合学生认知的贴近生活实际的教学情境，进而激发学生学习兴趣，优化课堂教学效果，最终达成教学目标。……